五級樂理答題技巧

五級樂理答題技巧

第5課題音程 (Interval) 為每年都出的大題目，少則6分，多則10分。同學們大多都懂得作答，因為就如計數學題一樣。但失分之位往往是不小心所造成。

有見及此，Miss Mak 建議答題步驟如下：

   Step 1: 檢查譜號 (高音或低音)，圈起以提示

        Step 2: 檢查升降號(#/b/natural)，直接mark 在音的旁邊

        Step 3: 數音程 (過4條--> 8ve/ 複音程compound)，直接寫在      答案上

        Step 4: 檢查音程質數 (diminished/minor/major/augmented) ** Miss Mak 筆記中列出的各音程的計算方法

   Quoted from: 英國皇家音樂學院2010年C試題第二題

   

五級樂理筆記

五級樂理筆記

  Miss Mak 將每個課題的筆記以考試會出的題種而編製，就以第17個課題音樂詞匯 (musical terms) 為例，同學們很多時都看到大量生字及符號就放棄，因為坊間的參考書及練習都沒有分類。但跟據過往試題統計，這部分約佔6至8分，足以影響同學分數由pass 升到merit，甚至merit 到distinction。
  
  了解到同學的難處，Miss Mak 將這部份一共分為5個部分：
1. 速度 (Tempo)
2. 情調 (Expression)
3. 音量 (dynamics)
4. 觸鍵 (Articulation)
5. 其他 (Others)

        每個部分再細分不同方面，如以速度 (Tempo) 為例，分為常見符號、快速、慢速、中速及速度改變等，當中灰色部分為過往試題出現過的生字，同學溫習時可更清晰

另一個筆記例子為觸鍵 (Articulation)，涉及的符號較多，近幾年的試題傾向考不同樂器的奏法標記。

音樂詞匯 (musical terms) 這一部對同學及後的演奏學習都會有很大的影響，所以死背一大埋的生字及符號會很吃力，可能對短暫記憶會有幫助；相反有系統的整理及分類會對長期的記憶更有幫助。

五級樂理課題

五級樂理課題：

1.          開列總譜及縮編譜 (Open Score & Short score)*

2.          人聲 (Human voice)

3.          四類譜號 (4 clefs)

4.         加線 (Ledger line)

5.         音程 (Interval)*

6.         音樂專用名詞 (Technical terms)

7.         大調與小調 (major & minor)

8.         和弦 (Triads)

9.         終止式 (Cadence)*

10.      移調 (Transposing)*

11.      半音階 (Chromatic Scale)

12.      同音異符 (Enharmonic Equivalent)

13.      拍子記號 (Time signature)

14.      作曲 (Composing)*

15.      裝飾音 (Ornaments)

16.      樂器 (Instruments)*

17.      音樂詞匯 (musical terms)

18.      分句 (Phrasing)

19.      比較 / 評論題目(Compare / comment questions)

注意事項：

1.          課題的分佈在2至10分之間，除了第14項作曲 (Composing)以外，*以上紅色均為10分。

2.          掌握到各課題的得分分佈，在溫習及操練試題時就可有效地分配時間。

3.          以上各課題中，還要細分2-3項細課題去學習，令同學更能掌握不同的題種。